倪惠玉老師的生活科技部落格2
2013年4月1日 星期一
910蔡青邑的大魔王解題過程
為了了解同學們是否具備修復電路的能力,心測中心的研究計畫需要將同學們修復電路的過程利用攝影機拍攝下來。
惱人的是,我根本沒有敎同學們該如何用檢測的方式而不是用觀察的方式來找出錯誤。
我為什麼不敎呢?
因為很難敎,很耗費時間,只會有少數人聽懂,而且這會延長我講課的時間,縮短同學們操作的時間。
我在替自己找藉口吧?
也許吧!
待我想想一個有效的教學策略吧,我得試著敎看看才行。
非常令人憂心的研究結果該如何呈現?
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