2013年9月30日 星期一

714宸安與枋錡的吸管蛋巢學習單

上課認真聽講的宸安與枋錡,知道不用將資料列印出來,也可以得到很高的分數
老師清楚的知道那些全都是以前的學生做過的吸管蛋巢形式,要提醒同學的是,並不是每一種都會成功喔!老師希望同學們不但要具備蒐集資料與整理資料的能力,還要能夠過濾篩選,判斷一下這個資料是否是有用且直接可參考的資料?

宸安與枋錡的設計圖雖然看起來大同小異,但老師仔細觀察後發現,還是有些微的不同。無論如何,兩位同學的畫圖與文字表達都是值得鼓勵的。

2013年9月23日 星期一

716的吸管蛋巢學習單

老師覺得,這樣的設計圖就是很好的設計圖


把吸管的厚度畫出來,而且用立體的方式來表達,再加上圖說和文字說明,不但清楚明瞭,而且簡單易懂。716旻蓁與郁柔的學習單,看起來真是舒服。


她們今天雖然忘了帶作品來,但老師相信,她們真的已經在家裡完成,妳們看,連幕後花絮都畫的這樣可愛呢!
716還有另一組女生,瑋婕與珮柔的設計圖也是很棒的。其實只要畫完後,找個人來問一下看他是否看得懂,只要他看得懂,這張圖就是好的設計圖了。




102吸管蛋巢