2013年9月30日 星期一

714宸安與枋錡的吸管蛋巢學習單

上課認真聽講的宸安與枋錡,知道不用將資料列印出來,也可以得到很高的分數
老師清楚的知道那些全都是以前的學生做過的吸管蛋巢形式,要提醒同學的是,並不是每一種都會成功喔!老師希望同學們不但要具備蒐集資料與整理資料的能力,還要能夠過濾篩選,判斷一下這個資料是否是有用且直接可參考的資料?

宸安與枋錡的設計圖雖然看起來大同小異,但老師仔細觀察後發現,還是有些微的不同。無論如何,兩位同學的畫圖與文字表達都是值得鼓勵的。

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