跌破眼鏡的期末問卷統計結果

這一年來科技課中最喜歡的作業(可複選)

「彩繪過去，認識現在，構築未來」 74

吸管蛋巢 200 

紙筆之間 228

結構練習 161

三隻小豬的窩 352

這一年來科技課中最不喜歡的作業

「彩繪過去，認識現在，構築未來」 125 

吸管蛋巢 134 

紙筆之間 89 

結構練習 192

三隻小豬的窩 123 

結果顯示：

1. 五個活動喜歡的總數為1015，不喜歡的總數為663，顯示同學們對這五個活動喜歡的較多，不喜歡的較少。
2. 同學們最喜歡「三隻小豬的窩」這個活動，最不喜歡「結構練習」。
3. 「紙筆之間」、「吸管蛋巢」與「三隻小豬的窩」三個活動，喜歡的人多過不喜歡的人，顯示這三個活動有較多的人得到成就感。
4. 「彩繪過去認識現在構築未來」及「結構練習」兩個活動，不喜歡的人多過喜歡的人，顯示這兩個活動老師教得較失敗，可能讓較少人得到成就感，或者課程本身較難或無聊，沒有趣味。
5. 吸管蛋巢喜歡的人數並沒有遠遠大過不喜歡的人數，顯示課程不夠成功。

可能的改進方法：

1. 將標準降低，盡量讓人人都有獎，例如：結構練習40瓶以上，不論高度，都可拿95分以上，然後高度越高的就再加分；20瓶以上就可拿90分，以此類推，飲料讓半數以上同學都可喝到。
2. 吸管蛋巢再增加2個蛋的機會，可能必須幫同學再多些技術上的支援，同樣降低標準，只要蛋沒破，就一定有90分以上，不要用排名的。
3. 「彩繪過去認識現在構築未來」 這個活動要大修，增加動手做未來產品的模型，減少資料搜尋與整理的過程。

同學們如果還有更多給老師的建議，歡迎提出來喔!